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校园文明礼仪主题的小品剧本

微客居2023年10月26日 19:42:20娱乐266

校园文明礼仪的小品剧本

甲:我们两个一上台,大家就能从我们身上看出四个字。 
乙:哪四个字? 
甲:文明礼仪。 
乙:对,我们两个都非常讲礼貌,懂文明。 
甲:对,我们两个可不是那种酒肉朋友,我们交往的过程中要注意克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、以诚待人,不逢场作戏、言行不一(乙用手指点甲)干什么你,我这说得好好的,起哄是不是! 
乙:你别生气,我看你连蹦带跳的, 
甲:你懂什么,这叫形体语言。 
乙:还形体语言,别逗了! 
甲:看来你不明白,这形体语言在人际交往过程中非常重要。 
乙:是吗? 
甲:打个比方吧。 
乙:哦 
甲:比如我们两个好朋友好久不见了,在路上碰到了,打招呼:呦,这不是***吗?有日子不见了(动作:握手)你这是去哪呀? 
乙:啊!我去参加《文明风礼仪大赛》 
甲:是吗?那有时间再聊吧,再见! 
乙:再见! 
甲:多好!注意到这里面的动作了吗? 
乙:什么动作? 
甲:我在说话的时候眼睛注视着你,同时伸出右手,友好的与你打招呼,握手,这就是简单的形体语言。 
乙:就这个! 
甲:我要是说话的时候不看着你,伸右手不和你握,就显得不礼貌了。 
乙:我看没什么不可以的。 
甲:不信咱再试试! 
乙:来呀。 
甲:呦,这不是***吗?好久不见  ,你这是去哪呀?(边说边做出逗狗的动作) 
乙:逗狗呀! 
甲:怎么样,不好看吧?! 
乙:是差点儿!哎,这么一说,你是文明礼仪这方面的专家了 
甲:(整理整理服装)专家谈不上,一般吧,(晃头)一般一般,世界第三。 
乙:你瞧,还来劲啦!哎,我说第三,在下有一事不明,不知当讲否? 
甲:有何事不明,旦讲不防,我是知无不言,言无不尽啊! 
乙:我的问题是怎样才能培养好的文明礼仪? 
甲:这问题简单,培养好的文明礼仪主要有四项基本原则。 
乙:都哪四项基本原则,您给说说! 
甲:一是敬人原则;二是自律原则;三是适度原则;四是真诚原则。 
乙:说得真好。 
甲:明白了? 
乙:糊涂了! 
甲:我白忙活了! 
乙:最好您能举个例子,这样我能更清楚一些。 
甲:这好办,首先说说这敬人的原则吧,敬是尊敬的敬,人是一撇一捺的人。 
乙:这不是废话吗?! 
甲:就是要想得到别人的尊敬,你必须先尊敬别人,比如咱俩一上台,观众掌声欢迎,咱俩鞠躬还礼。这是互相尊敬。 
乙:干吗非得这样呀!要是调一个个怎么样? 
甲:怎么调: 
乙:咱俩一上台,让观众给咱俩鞠躬,咱们鼓掌,这不也是互相尊敬吗? 
甲:噢,你说让台下好几百观众整齐的站起来面无表情的向咱俩鞠躬? 
乙:哎,你等等,我怎么觉得是在向遗体告别呀?! 
甲:所以我说不行不是,既要互相尊敬,又要不违反客观规律! 
乙:看来你是真有学问! 
甲:一般一般,世界第三! 
乙:他又来劲了,那什么是自律的原则那? 
甲:自律就是严格要求自己。曾子曰:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎!与朋友交而不信乎?传不习乎?” 
乙:这是什么乱七八糟的呀 
甲:这位不学无术,什么都不懂,这都是圣人的话,意思是要我们每天都应当严格要求自己,每天都应当自律,孔子曰:每日当自律,每日不自律,就会犯法律,犯了法律加刑律,到时强行让你来自律,也不知是自律好过不自律,还是自律强过不自律。 
乙:绕口令啊,这孔子怎么什么都会呀。 
甲:圣人啊   
乙:那您给我说说什么是适度原则? 
甲:适度 
乙:啊 
甲:就是什么事情都要有个度,这个度不难把握,不到这个度显者不热情,过了这个度就烦人了。 
乙:不到这个度,显着不热情,过了这个度,不就显着更热情了吗?有什么不好的吗? 
甲:那咱们俩表演一下 
乙:好啊 
甲:在座的朋友们,今天我个大家表演,说得不好请大家原谅 
乙:哎,您谦虚了 
甲:一会儿呀,我还要唱一首歌,五音不全,请您多包含 
乙:您太客气了 
甲:我这模样不好,倒您胃口了,您别往心里去 
乙:行了,您就快点吧 
甲:我要是有忘词的地方,您多担待 
乙:我说你还有完没完了?! 
甲:我客气起来没完,请多关照,您给我点掌声,我给您鞠躬了,我要开始说了请您注意了,我说得不好请多关照! 
:你还有完没完了!(甲乙向观众鞠躬)那还有一个原则呢

甲:哦,真诚原则啊,这个也不懂???我看还是你自己查字典去吧

 


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