宝宝语言能力发育关键期的训练方法

0~~3岁宝宝言语开展最快、也是最为关键的阶段，仔细的父母在理论中不难发现，宝宝在这个时期的言语开展速度相当惊人，只需稍加引导，宝宝就能说出一些多词句的话语，并学会运用各种根本类型的句子，说话时还会呈现一些复合句。

这个时期的宝宝还十分盼望能与父母交流，对此，父母可应用以下办法，因势利导地对宝宝的言语才能停止锻炼。

复述说话和故事内容：复述说话和故事内容是最为简单，也是最为有效的锻炼办法。这种办法的优势在于，不论什么时分，都能够对宝宝停止这方面的锻炼。让父母先对宝宝说一句话，然后让宝宝跟着说，开端时可从最简单的句子说起，如，宝宝喜欢写字”、妈妈喜欢宝宝”，待宝宝纯熟控制后，再逐步延长句子的长度。

给宝宝讲故事时，也可采用这种复述的锻炼办法。选择故事时，可选一些情节简单但宝宝却较感兴味的故事。父母讲完后，即可尝试让宝宝将故事的内容和情节复述出来。最初宝宝可能会觉得有些艰难，父母一定要擅长引导和鼓舞宝宝接着复述。用一些鼓励性的言语，如，记得明天将这个故事讲给邻居的小妹妹听”、会讲故事的宝宝是十分棒的宝宝”，以此调动宝宝复述的积极性。

看图说话：很多幼儿图书都配有图画，父母可运用这些图画，锻炼宝宝的言语思想才能。和宝宝一同翻开书，一边指着图片一边向宝宝解说：母鸡带着鸡宝宝找小虫”、小白兔在吃红萝卜”，最后再试着将这些画面连起来，让宝宝讲给父母听。开端宝宝可能讲得不完好，以至不会讲，这很正常。父母千万不要焦急，应鼓舞宝宝渐渐来，大胆地讲。置信经过不时锻炼，宝宝会讲得越来越好。

教宝宝念儿歌、诗歌：儿歌、诗歌普通说来比拟押韵，读起来朗朗上口，宝宝即便不了解其中的内容和含义，也会十分乐意地大声朗诵，最后到达熟读成诵。这样既可进步宝宝的言语思想才能，又能让宝宝观赏到漂亮的诗歌、学到学问，真可谓一举数得。

教宝宝认识玩具及生活用品：宝宝总是怀着一颗猎奇心去察看四周的环境和事物，聪明的父母普通都会及时地满足宝宝的这种猎奇心。四周环境中的一些物品，是教育宝宝学习言语的好工具。父母可经过教宝宝识认这些物品的称号及用处，让宝宝学到很多生活常识，同时积聚新的名词，这对宝宝言语思想的开展和运用非常有益。

父母如何教宝宝正确发音

宝宝的发音具有多变性，发音常常不稳定，如说很短”时发音很好，说弟弟”时发音就不清了。也就是说，宝宝发音会遭到不同语音的组合或不同的语词内容构造的影响，并表如今不同的方面。普通而言，歪曲音的情形比拟容易发作，也就是说宝宝可能不断是以那种方式发那个音，而省略音和替代音就会缺乏分歧性。

1、父母要为宝宝做出正确的典范：宝宝学习发音的主要途径是模拟大人。父母发音分明、正确，是宝宝学习正确发音的前提。宝宝咿呀学语时，就开端跟父母学习发音了。父母在宝宝身边发出的呜”、啊”等哄逗之声，以及哼唱的催眠歌谣，都是说给宝宝听的，都是在锻炼宝宝的听觉。宝宝稍大之后，就会学着父母发某些音节。父母的语音对宝宝学习发音影响最早，作用也是最大的。因而，要教宝宝正确地发音，父母必需先做到本人能正确地发音。

2、父母要有认识、耐烦地教宝宝发音：给2岁的宝宝讲小人书时，可一边指着图，一边教宝宝说：小猫喵喵叫”、小鸭嘎嘎叫”。小宝宝普通都对动物感兴味，可让宝宝经过说动物的名字、学动物的叫声练习发音。关于3岁的宝宝，不但能够教他模拟大人发音，还能够通知他某些音是怎样发出的，并让宝宝察看大人发某个音时，嘴唇和舌头是怎样动的，再让宝宝本人停止练习。

3、父母能够带宝宝停止发音练习：如跟宝宝一同做什么叫”的游戏：父母和宝宝分别拿着画有不同动物的卡片，轮番出示卡片，请求对方模拟卡片上动物的叫声。还能够教宝宝说些绕口令，如宝宝发zh”、si”、zi”等音节有艰难，父母能够教他说绕口令买柿子”，以此强化宝宝发音的精确性。

买柿子，小石、小志、小三、小四，提着篮子买柿子。买柿子，吃柿子。吃到嘴里甜丝丝。”

4、父母应留意矫正宝宝的错误发音：父母矫正宝宝的错误发音要耐烦，不可稳扎稳打，更不可呵斥宝宝，以免挫伤宝宝的自信念和积极性。同时持之以恒地鼓舞宝宝大胆练习，留意千万不要反复宝宝的错误发音。