妈妈不停重复不光有助于加强宝宝明白
各人知道12-18个月的宝宝，会开始明白简略的情节。因此这个月龄的宝宝家长在选择读本的时间，以文字简略并不停重复的小故事为主，如《拔萝卜》《小蝌蚪找妈妈》这类书，故事情节简略、画面色彩丰富、句式雷同、用词不停重复。
这个阶段宝宝处于语言敏感期，妈妈不停重复不光有助于加强宝宝明白，而且还可以让宝宝模仿发音语言。宝宝不但能在阅读中与妈妈提拔阅读兴趣还可以促进语言学习。
同时周岁的宝宝开始学习走路，而一岁半的宝宝不光走得稳还会跑了，这个时期宝宝会把大量的时间及精神用来练习肢体的举措。以是，家长应该调解阅读的时间，餍足孩子“多动”需求的同时，增长孩子阅读的次数。
18个月-24个月宝宝
大画面少文字作育宝宝观察力
真相上，这个阶段的宝宝对故事的明白本领已经可以让人齰舌，他(她)会明白相对庞大的故事，对画面有本身的明白，而且偶然还会问一些你想不到的问题。
针对这个阶段的宝宝，家长们可选择一些以图为主文字较少、相对庞大的故事读本，乃至无字书。
妈妈用本身的语言给宝宝讲故事,引导宝宝观察画面，作育宝宝的观察本领，到了后期乃至可以鼓励宝宝本身讲故事，生长宝宝的语言本领。有些绘本用词精美、节奏感和韵律都很强，家长也可以照着朗读，可增长宝宝的词汇量。
两岁的孩子喜好做本身的事情，并且进入人生的第一个反叛期，当他不想阅读的时间他就不会念，陈明兴老师表现家长要只管即便恭敬孩子的选择。
24个月-36个月宝宝
作育宝宝主动阅读的风俗
2岁以后的宝宝进入一个爆炸式的生长期，他开始有本身的感情和果断，并且词汇量在增长。家长可以给他选择种种范例的书，根本上不限定内容与情势，可以是科学也可以是童话故事。
同时，这阶段的宝宝也会选择本身感兴趣的书，这时家长每天除了给宝宝讲故事，还可以增长宝宝自由翻书、本身阅读的时间。一方面可以让宝宝对已经讲过的故事有一个重复学习的机遇，另一个方面可以作育宝宝的自大和自主意识，让他体验到本身读书的快乐和成绩感，因此可以作育宝宝主动阅读的风俗。
别的，除了选择得当的读本之外，以怎样的要领给宝宝读绘本也是相当紧张的，家长应该从差异角度去讲故事，而不是阅读文字。在讲故事的进程中，多应用肢体语言、声音顿挫起伏，乃至可以模仿故事里的举措声音，引发宝宝对书籍的兴趣。
