宝宝的动手训练

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　　小婴儿的触觉非常发达，如嘴、舌头，另有手，足等部位，当身段差异部位受到刺激时就会作出差别的应声。这时，父母要偏重生长宝宝手的技能，应鼓励宝宝充实运用本身的小手。妈妈可以根据宝宝的差异月龄这样做：
 
　　1～2个月：妈妈每每给宝宝捏一捏手指脚指，可以刺激大脑的发育，并用一些好抓取的物品轻触宝宝的手，如用笔、筷子让他练习抓握。别的，妈妈每天给宝宝作抚触训练有利于宝宝的皮肤触觉感。
 
　　3～5个月：这时宝宝能双手互握，可以将玩具在手上互换，本身玩。只管即便多让宝宝触摸差异质地（如木质、塑料、布等）、差异形状（圆形、长形）、差异温度（凉水、温水）的物品。笔、手帕、核桃等都可以成为抓握的道具。
 
　　5个月：让宝宝坐在你的胸前，和他一起翻书，让他触摸差异图书的纸张，让他从抽取卫生纸开始练习。这时的宝宝还很热衷于用手去抓、摸、拉、推玩具，不要拦阻他，让他感想玩具的差异，诱发宝宝用双手去探索四周的事物。让宝宝的手触摸你的脸或其他小朋友的小手。
 
　　6～12个月：教宝宝用手指捏取物品，教宝宝用手敲打琴键，可用筷子敲击碗、桌子等。带宝宝到户外去时，让宝宝用手触摸花、草和水等齐备吸引他的宁静的东西。
 
　　1岁以后：这时可以教他越发精致的举措，好比穿珠、将纸撕成种种形状、涂鸦等训练。
 
　　1岁的宝宝喜好本身用他的小手来感知天下。这时你不但可以把他抱在怀里，数数手指头，还可以让他的手上下舞动，这时你的口令要共同上：“一二三四，上下左右”。随着宝宝一点点长大，他会越来越喜好本身握住汤匙和怀子，把东西往嘴里填，别急着克制他。让孩子的手充实动起来，对他的大脑发育很有利益。
 
　　小提示：
 
　　宝宝应左右手一起训练，在游戏中鼓励宝宝双手一起利用，有利于左右脑的均衡生长，智商发育会更好。
 
　　宝宝的“玩脚”训练
 
　　在宝宝吃饱睡醒时，让宝宝仰卧在床上，什么玩具都不给他，家长可以轻轻提起宝宝的一只脚，使宝宝同一侧的手抓住本身的脚，看他是否能把本身的脚放到嘴边。过细训练应选择天气比力温和、衣服穿着单薄时举行。
 
　　妈妈可以和宝宝一起数宝宝的脚趾头，并议决拉扯脚趾头，刺激宝宝手和脚的举措生长，让宝宝开端形成数的观点。还可训练宝宝的两脚相碰，边碰边说：“妈妈拍拍手，宝宝脚碰碰！”
 
　　宝宝6个月以后，试着让宝宝用两脚去夹玩具，游戏时，放在宝宝脚边的最好是颜色美丽的，能发出宝宝喜好的声音的玩具！玩具不要太重，太硬！否则宝宝的脚没力气把玩具夹起。
 
　　等宝宝10个月后，他已经能很快地到处爬行巡游、走路、跑步等，这时妈妈应只管即便提供宝宝种种训练团体活动肌肉的活动，好比手和脚并用的“舞蹈”。
 
　　宝宝的用眼训练
 
　　对孩子来说，尤其是年幼的孩子，一个不行或缺的紧张的感情交换渠道，便是来自父母的热切视线的关注。对年幼的宝宝而言，父母弥漫爱意的注视便是一根爱的丝带，可以将父母的心田与宝宝的以为讨论起来，要是父母每天都有肯定时间用以关注孩子对宝宝身心康健都市有很大利益的。科学研究发明，4个月的胎儿对光就有应声，宝宝一出生就具有视觉本领。但新出生的宝宝视觉本领较弱，双眼的活动也很不和谐。在宝宝的视觉作育上，妈妈可以根据宝宝的月龄这样做：
 
　　2个月以内：多给他看优劣相间的图案。图案可以是环形、条形、曲线的，只要是优劣两色，他都市注视较永劫间。
 
　　2～4个月：宝宝能从注视房间内较远距离的物体，到物体的移动，从左到右，从上到下。这时应共同宝宝的眼神，将带声响的玩具上下左右的移动。