什么是儿童逆反期
2-5岁的儿童会出现“逆反期”，喜好挑衅大人，与大人唱反调等等。父母不应该用暴力或呼喝孩子，应该资助孩子学习处理惩罚感情，创建自我。
一、什么是儿童逆反期
孩子出现逆反征象，应该说是孩子生长生长进程中的的肯定征象，只不外是有的孩子体现的比力明显(男孩子居多)，有的体现的不是很突出罢了。作为家长不必为此烦末路和束手无策，想一想你也是从那个年岁过来的呀。
所谓逆反生理不是一种非常征象，它是由于父辈和子辈之间代价观的不划一而孕育产生的正常的生理进程。一样平常来说孩子在发育的进程中会有两个逆反期。
第一反抗期是在三四岁的时间，这个时间由于儿童自我意识的生长，语言、活动、了解事物本领的生长，他会感想有些事情本身可以做了，以是跟父母亲的教诲见解就会孕育产生辩论。从心理发育的角度来说，这都是孩子的正常生理生长。
二、逆反期孩子的体现
小孩的逆反举动具体体现多种多样，概括起来可以将它分为三类，家长可以参考一下，你的孩子是否也有这样的体现。
1、对家长意见持否定态度
这种体现范例的孩子，在家长问他：“去用饭好不好”或“睡觉好不好”时，每每会摇头或是说“不好”。要是对他说“别把手指放进门缝里”或“快让妈妈替你穿好衣服”时则会挣扎乱动，乃至乘隙走开来反抗家长对他的提示。
2、体现坚强，意欲支配他人
这类逆反和上面所提的又有所差异，孩子不但坚强而且还支配别人的举动。要是他要妈妈讲故事，那妈妈便是唯一人选，其他人决不能代替。
要是他决定做一件事，就会坚持本身来做，不要别人来资助。明显还不会扣纽扣，要是他决定本身扣的话，就会毫不夷由拒绝齐备资助，不管你现在是否赶着出门
3、事情喜好根据老风俗去做
这种逆反举动的特点是刻守陈规，孩子的要是不停放在床头的左边，他就绝不会把它放在右边，而且也不会容许其他人将洋娃娃放在右边。
三、父母怎样应对逆反期孩子
1、相识反叛缘故原由
遇到问题时，先听听孩子说的是否有原理，不要独自口若悬河地以家长的高高在上的魄力来谴责孩子。要做到这一点，就要求家长必须不停地学习和提高本身，头脑要不停进步，知识面要普遍。
否则，不行能以理服人，而因此身份压孩子，这更会引起孩子的反抗。逆反内心会加重，大概不乐意再与你评论辩论问题，这样的环境长期下去，就会让孩子的逆反生理加重。
父母要从正面多与孩子交换和雷同，除了体贴她的生存、饮食起居外，多交换头脑，家长会从中相识到孩子的头脑变革。
从侧面，老师、同学那边相识孩子在学校的体现环境，然后有针对性地和孩子就一些问题举行雷同。你们的雷同是要创建在朋友式的平等的根本上，平心静气的交换的。
2、原则性问题不能迁就
父母要有肯定的警戒性，发明孩子犯错误时不能迁就迁就，肯定要指出危害。千万不要因为事情不大，而忽视对孩子的正面教诲，因为许多孩子犯错误，每每都是从微不够道的小事开始的，末了难以自拔，铸成大错。
当孩子无理要求玩具大概买一些小零食时，父母要审慎对待。要是你答应他第一次，就会有第二、第三次的无理取闹。以是，当遇到原则性问题是，父母态度必须倔强起来。
