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怕生和留恋这两种感情是同时出现的

微客居2023年08月25日 11:10:27早期教育715
出生三四个月的孩子,是不认生的。任何一个生疏人去和他玩,他都不会拒绝,可以玩得很开心。虽然,他只要见了妈妈,或是听见了妈妈的声音,他也会转头去找妈妈,而放弃生疏人。
 
  到了6个月左右,宝宝开始畏惧生人了。原来和他玩过的同一位客人,自以为已经是“老朋友”了,一进门就很密切地去抱起宝宝,还面带笑容地问他:“还认得我吗?”客人没有推测,宝宝先是凝神用眼睛盯住客人,过了一下子,哇地一声大哭起来。看来,宝宝并不记得这位“老朋友”,他的影象力还没有生长起来。宝宝开始认生了。
 
  孩子怕生,是6个月左右开始的带纪律性的征象。也可以说是年岁特点。但是,自此以后,有的孩子很怕生,有的孩子则不那么怕生,体现出孩子之间的个别差异。孩子怕生的问题,是可以办理的。
 
  怕生和留恋这两种感情是同时出现的。6个月左右孩子出现留恋,他便是不肯离开妈妈,或紧张照顾他的人。留恋的另一种体现,便是疏散发急。在妈妈怀里,孩子就有宁静感,离开妈妈,就发急不安。因此,当宝宝遇见生疏人时,只要是在妈妈身边,他都不会体现出那么畏惧,至少是,他的怕生感情会比力弱些。要是妈妈和生疏人有说有笑,来往密切,时间久了,宝宝也就了解这位生疏人了。
 
  一岁多的孩子,只要妈妈在他的视线以内,都能和生疏的人一起玩。他和别人玩一下子,会看看妈妈,只要能望见妈妈,他就放心了。他偶然也会跑到妈妈身边,然后又回去和生疏人玩。这个年岁的宝宝,他把妈妈当作“宁静基地”。要是有妈妈或其他亲人陪伴,他就会淘汰对生疏人的畏惧感情。以后,他可以垂垂地离开妈妈或亲人。因此,千万不行以突然地把宝宝交给生疏人。教孩子了解生疏人,要在妈妈的陪伴下,让他有一个从亲人到生疏人的来往进程。
 
  引起不高兴经历的刺激,会使宝宝孕育产生惧怕的感情。因此,当宝宝第一次和生疏人打仗的时间,要特别过细。好比,孩子怕穿白大褂的人,便是因为这种人曾经给他打过针,使他有了“切肤之痛”的体验。
 
  对一岁半以后的宝宝,切忌用生疏人来吓唬他。如在家里父母每每对孩子讲“表面有歹徒,会把你抱走”之类的话,也倒霉于他和生疏人来往。至于作育孩子自我掩护的宁静意识,那是三四岁以后的事了。

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