开心模仿成人发出的新语音

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　　1.听觉比力敏锐，听到新奇的声音会停下正在做的举措；
 
　　2.差异范例的哭声代表差别的意思；
 
　　3.能用眼睛看着语言者约莫30秒种左右；
 
　　4.成人和他面劈面交谈时，能作出相应的举措或“语音应答”。
 
　　4-6个月
 
　　1.可以大概对声音连续过细并探求声音的源头；
 
　　2.能辨别熟习与生疏，末路怒与友好等差别的语言、语气、语调并作出应声；
 
　　3.乐意玩有声响的玩具，喜好玩躲猫猫游戏；
 
　　4.喜好听母亲的声音，会用语言来吸引别人的过细；
 
　　5.活动时口中常发出“咿呀”学语声；
 
　　6.会对镜中本身的影像语言。
 
　　7-9个月
 
　　1.听得懂本身的名字，听到叫他，会探求声源；
 
　　2.明白并实行成人用强调证听说出的话，如“不行”，“不行以”；
 
　　3.可以大概辨别家里人的称谓和家中常用物品的名称。
 
　　4.可以大概和成人玩一些语言游戏；
 
　　5.已会发出一些非语言的语音，并密切追随别人的发音；
 
　　6.开始学着用举措来与他人“交换”。
 
　　10-12个月
 
　　1.明白并实行一些简略的下令式语言；
 
　　2.得到成人的鼓励或肯定的语言，婴儿会不停地重复；
 
　　3.开心模仿成人发出的新语音；
 
　　4.用举措表现种种意思，与他人举行简略“交换”；
 
　　5.开端明白一些新单词（如一样平常用品、家人称谓，常产生的举措等）；
 
　　6.可以大概说出第一个故意义的单词。