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0-6岁宝宝语言能力发育指标

微客居2023年08月21日 09:40:27早期教育327
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1个月内:出生1周的婴儿处于最初发声的阶段,这时婴儿会发出两种声音,一种是哭声、一种是细语声,如a之类的声音。1周后,宝宝开端喜欢听到爸爸妈妈和他说话,开端与人交谈”,向他说话时他会发出咿呀声,并且可以识别出妈妈的声音。

2个月:该阶段的主要特征为反射性发音,会发出a、o、e”三种或3种以上声音,该阶段的发音局部地决议于婴儿声道的生理构造。

3-4个月:3个月时,宝宝开端发出一些温馨状态的声音,比方呵呵笑声,能大声地发出相似元音字母的声音,如ou”、h”、k”、ai”,有时还会长声尖叫。4个月的婴儿在这个阶段喜欢与大人对话并且可以喃喃自语,咿咿呀呀。能喊叫也能轻语,大声笑,发出平稳哭泣声,能对音调停止模拟。

5-6个月:大人在宝宝面前召唤他名字,他会凝视大人笑容;熟习的人或玩具在他面前时,他会对人和玩具说话”;宝宝快乐时,让他跟着大人发baba”、mama”模拟发音。听到妈妈的声音会把头转向妈妈,宝宝说出的声音固然还不是成熟的言语,但是宝宝明显能更好地控制声音了,除了对腔调、音量的不同有反响之外,对指摘的话语也有反映了。

7-8个月:这时的宝宝很可能曾经会说出一两句papa”mama”了,宝宝的言语开展曾经进入了敏感期,他曾经能够发出比拟明白的音节。这一阶段宝宝的发声明显增加,并且了解成人言语的才能也得到加强,开端渐渐地懂得用语意认识物体。叫他名字时可以转头,他已能把母亲说话的声音和其别人的声音区别开来,能够区别成人的不同的语气,也可以较为听懂他所熟习的话语,如宝宝乖”之类。

9-10个月:宝宝在这个阶段不只可以听懂你常说的词语,而且曾经能用简单言语以及较为明晰的发声来答复你的问题。

这时的宝宝能够主动地叫妈妈了,也很喜欢模拟人发声;会不停地反复说一个词;懂得爸妈的命令,对请求他不去做的事情会遵照爸妈的请求去做。察看宝宝会不会主动叫妈妈,偶然摇着头说不”或者挥着手说再见”,会去遵照爸妈的命令。

11-12个月:宝宝启齿说话时,会说个不停,还很喜欢模拟大人的说话方式、正确的说话方式。答复问题的时分尝试用言语答复,若是遇到他不会说的,会用动作来答复问题。开端辨别不同词的意义,也开端学习造句。

可以对简单的言语请求作出反响,在正确的教育下12个月的孩子能够说出爸爸、妈妈、姨、奶、抱”等5-10个简单的词,常常用一两个词表达本人的意义和心情。能够察看宝宝在说不”的时分会不会摇头,用动作来辅助言语。会不会发出一些惊叹词,经常模拟父母的发音。

2岁:宝宝的言语才能开端由单双词句向完好词句开展,由于发音器官不完好,会存在许多语音错误;等简单复述大人给他说的短小故事;经过练习能背诵儿歌或短诗。在初期会把把汽车”发成汽汽”或车车”,会用d、t替代g、k,异化如老公公快快来”变成老蹦蹦派派来”等;能背诵5~7首儿歌或短诗。

3-4岁:3岁左右,宝宝的词汇量到达200以上,会运用礼貌用语,和大人停止完好的对话,表达本人的想法等。

说话内容开端丰厚,能完好的描绘事情,能运用礼貌用语,并对言语有了一定了解,会本人成心反复说一些本人以为有意义的词逗笑。这一阶段,宝宝开端爱讲故事,有的还能生动的说出有趣的情节;模拟大人说话的用词和语气并运用到本人的交往中,所以家长要特别留意本人平常的措辞语气。

当孩子心情好的时分,让孩子把今天幼儿园里发作的有趣事情通知爸爸妈妈,他会有声有色的描绘,少数孩子还能加上本人的评价。

5-6岁:喜欢听故事、笑话,也喜欢读故事,在观赏文学作品的根底上,会初步归结主题,比方一个故事讲述的是什么意义;具备比拟成熟的语法学问,会讯问笼统词语的意义并尝试运用,能运用言语描绘过去和将来的事情;当他人语法错误时,还能够停止指正,例如当有人说知不道”时他会说应该说不晓得’,你错啦!”

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标签: 语言能力

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